As equipas de estudantes da ES/3 Penafiel n.º 1 e do Colégio Casa Mãe, em Paredes, alcançaram um patamar de relevo na ciência jovem ao garantirem o apuramento para a grande final da 13.ª edição do Prémio FAQtos 2026. Os dois grupos integram o restrito lote de 10 finalistas selecionados a nível nacional e preparam-se para defender os seus projetos no próximo dia 11 de julho de 2026, no Centro de Congressos do Instituto Superior Técnico (IST), em Lisboa.
A prestigiada iniciativa é promovida pelo INOV-INESC e pelo IST, contando com o apoio institucional do Ministério da Educação, através da Direção-Geral da Educação. O Prémio FAQtos foca-se na promoção do conhecimento sobre os impactos da radiação eletromagnética (emitida por sistemas de comunicações móveis) na saúde humana e no meio ambiente.
Destaque de Ouro: Penafiel e Paredes na Rota da Sustentabilidade
A representar o concelho de Penafiel, a equipa LeakBusters, constituída por alunos da ES/3 Penafiel n.º 1, garantiu o passaporte para a final graças ao projeto “Alerta Azul”. Os estudantes desenvolveram um sistema inteligente de deteção de fugas de água que recorre a sensores de baixo custo e comunicação via Wi-Fi, integrando competências de eletrónica, programação e Internet das Coisas (IoT) em prol do uso responsável dos recursos hídricos.
Já o concelho de Paredes estará representado pela equipa rfHarvesters, do Colégio Casa Mãe, com o projeto “Edifícios (mais) Sustentáveis: Reutilização de Energia com um Coletor de Radiofrequências”. Os alunos projetaram um dispositivo inovador capaz de captar e converter as ondas eletromagnéticas dispersas no ambiente — geradas por redes Wi-Fi, antenas de rádio FM ou telemóveis — em micro-energia elétrica utilizável, contribuindo ativamente para a eficiência energética do edificado.
O Roteiro Nacional: Quem são as restantes 8 equipas finalistas?
Para além do forte pilar em Penafiel e Paredes, o painel de finalistas, estende-se de Norte a Sul do país e às Regiões Autónomas, unindo escolas públicas, colégios e escolas profissionais:
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DIDAXIS – Cooperativa de Ensino (Vila Nova de Famalicão, Braga): A equipa The Pulse garantiu a qualificação com o projeto “SafeZone – Tecnologia que Cuida”.
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EP Gustave Eiffel (Amadora, Lisboa): A instituição profissional conseguiu a proeza de apurar dois projetos distintos para a final: a equipa Aranha Robótica com o projeto homónimo “Aranha Robótica”, e a equipa Mão robótica com o “Sistema de Controlo de uma Mão Robótica”.
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ES Francisco Franco (Funchal, Madeira): Os estudantes da equipa VisionGlass trazem a inovação insular com o trabalho “RFs na análise e monitorização da saúde da pele”.
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ES de D. Sancho II (Elvas, Portalegre): A equipa Frequência de qualidade representará o Alentejo com o projeto “Célula de combustível inteligente: Monitorização e comunicação por radiofrequência”.
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Colégio Ribadouro (Porto): A equipa Guarda-Rios junta-se à comitiva nortenha com o “Projeto Guarda-Rios”.
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ES/3 Carolina Michaëlis (Porto): O grupo Wavengers carimbou o acesso à final nacional através do projeto “Mira Ondas”.
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ES/3 Almeida Garrett (Vila Nova de Gaia, Porto): A equipa Frequência X fecha o mapa de finalistas com o trabalho intitulado “Difratando o conhecimento”.
A Grande Prova Final e Prémios
Para alcançarem esta fase, todas as equipas superaram um processo eliminatório ao longo do ano letivo sob o mote “As Radiofrequências em Ação”, dividida em quatro etapas: Vídeo de Apresentação, Relatório de Progresso, Vídeo do Projeto e Relatório Final.
Na cerimónia pública de 11 de julho, em Lisboa, os alunos enfrentarão as duas últimas provas perante um júri de especialistas: a revelação de um cartaz técnico no formato A0 e uma defesa oral do projeto em palco com a duração estrita de dez minutos. O júri é composto pelo Prof. Luís M. Correia (Coordenador do FAQtos), pelo Prof. Carolino Monteiro (Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa), pelo Prof. Custódio Peixeiro (IST) e pela Dra. Luísa Furtado Jervell (NOS).
Em jogo estão prémios financeiros substanciais: 2.000€ para o 1.º lugar, 1.500€ para o 2.º lugar e 1.000€ para o 3.º lugar. Fiel ao seu papel de incentivo à comunidade escolar, a organização irá também premiar financeiramente os professores orientadores e as respetivas escolas de origem.
